“青年是常為新的，最具創(chuàng)新熱情，最具創(chuàng)新動力。”習近平總書記多次強調，可以探索搞揭榜掛帥，把需要的關鍵核心技術項目張出榜來，英雄不論出處，誰有本事誰就接榜。
為引導廣大二院青年積極投身創(chuàng)新浪潮，鍛造一批“敢打必勝”的青年“鑄劍”團隊。2023年初春，二院以問題為導向，首次開展了青年創(chuàng)新“揭榜掛帥”活動。航天二院黨委專題研究工作實施方案，成立了由二院科技委組成的技術專家組以及由業(yè)務部門組成的工作推進組，通過設立專項資金、統(tǒng)籌科研資源、制定激勵政策、營造創(chuàng)新生態(tài)等，確保“揭榜掛帥”順利實施。
來自院屬各單位53個青年團隊接下“英雄帖”、站上“打擂臺”，提交了110余個參賽作品。一個個新穎的方案，一項項扎實的論證，激蕩著一池創(chuàng)新熱情的春水，釋放出青春奮斗的澎湃動能……15支青年隊伍過關斬將，成功揭榜簽約。2024年11月，歷經1年的掛帥攻堅，揭榜團隊全部高分通過交榜評審，實現(xiàn)了從需求到創(chuàng)新、再到應用的全鏈路打通。
事實證明，通過“懸榜”在更大范圍遴選“英雄”，形成百舸爭流、千帆競發(fā)的競爭態(tài)勢，更有利于用足資源、優(yōu)中選優(yōu)，事半功倍，盡快破局。
“攥指成拳”聚合力：錨定實戰(zhàn)化需求、賦能關鍵技術攻關
中國航天事業(yè)能夠蒸蒸日上，航天人才能夠快速成長成才，一個基本經驗就是遵循科研活動規(guī)律和人才成長規(guī)律，實現(xiàn)“榜與帥”的精準對接。
“年輕人交出了令人驚喜的答卷！”作為提榜專家，齊總在“揭榜掛帥”交榜展示環(huán)節(jié)評價道，“這個仿真結果很有用，今年我們就上馬試一試”。來自二部和23所的3支青年團隊聚焦關鍵問題，成功攻克了多項技術難題，并應用于多個重要項目中。
首屆“揭榜掛帥”的榜題全部源于二院當前在研項目，揭榜青年團隊立足專業(yè)優(yōu)勢，在攻關過程中反復研究摸索，為解決“卡脖子”關鍵技術問題提供了諸多可參考的應用價值。
“看到榜題，我們團隊感到十分興奮，這個領域雖然十分難，但是對于能力突破意義重大。”二部青年團隊負責人小劉談道，揭下了榜題，就是接下了“軍令狀”。
創(chuàng)新不是一蹴而就。輔導老師陳總經常向團隊強調，“雷達后端技術研究一定要腳踏實地，要說得清處理機理、經得起邊界測試、擔得起實戰(zhàn)檢驗。”基于前期的研究積累，23所青年團隊很快設計出了一款有效算法，“但一經實踐應用，我們發(fā)現(xiàn)這個算法的運算量非常大，難以在實裝平臺上進行部署。”小李說。“就在一籌莫展之際，我們所里專業(yè)團隊全力支持，立即針對運算瓶頸開展了一場小型‘揭榜掛帥’，王博士基于研究經驗提出了一個輕量化次優(yōu)算法，我們立刻邀請他加入團隊對算法進行優(yōu)化，這成為了整個項目實裝轉化的重要一環(huán)。”
“‘揭榜掛帥’搭建了項目急迫需求與青年科技研究的通道，激發(fā)出青年科研人員的創(chuàng)新精神和積極性，是青年‘鑄劍’隊伍的‘練兵場’。”二院科技委呂副主任談到。
“梧桐樹”引得“鳳來棲”：在創(chuàng)新探索前沿豎起一面“少帥”旗幟
千軍易得，一將難求。所謂揭榜掛帥其核心命題是激勵人才，為的就是要讓能者上，讓智者上，讓勇者上。此“榜”是“揭”的任務和責任，此“帥”是“掛”的許諾和授權。因此，“揭榜掛帥”更是培養(yǎng)高素質人才的孵化器。
“榜題面向的是未來，希望年輕人能往前看、往遠看，”提榜專家屈總在點評課題研究成果時說，“匯報思路非常清晰，研究內容也很有價值，幾位青年人在過程中都有了長足的進步，看來‘揭榜掛帥’給年輕人壓擔子這條路是走對了。”
要提出適應未來戰(zhàn)爭的概念，找到合適的方法是關鍵所在。二部團隊負責人小韓經過不同方法的嘗試，決定將兵棋推演作為主要研究手段，他認為，“兵棋推演深刻體現(xiàn)了‘紅藍對抗’的精髓，制勝的關鍵就隱藏在紅藍博弈之中”。
“我們要做二院看世界的眼睛，不僅要緊密跟蹤世界技術的發(fā)展，更要準確洞悉背后的戰(zhàn)略意圖。”208所青年團隊負責人小寇說，“樂高法”就是我們團隊在深入研究智能發(fā)展動向的基礎上，結合自身優(yōu)勢，提出的一種創(chuàng)新性概念。它不僅僅是一個概念創(chuàng)新，更是一種戰(zhàn)略思維的表達。
“‘揭榜掛帥’為青年搭起了施展才華、快速成長的舞臺。”二部青年團隊輔導老師魏總談道，“有些小的技術難題創(chuàng)新性很強，項目不敢輕易上，‘揭榜掛帥’升起了一面‘帥旗’，光彩明亮，召喚出一波愿意去想、愿意去干的青年團隊。”
“B領域有廣闊的發(fā)展空間，創(chuàng)新突破迫在眉睫，我們責無旁貸。”空間工程總體部青年團隊負責人小王帶領團隊“揭榜”攻關，一次次試錯、改進、驗證……青年們逐漸感受到“掛帥”的壓力。
團隊從材料的“根源”入手，一點點調整總結出最優(yōu)方案，實現(xiàn)了技術突破，為二院爭取到項目贏得了先機。“我們從‘揭榜掛帥’活動中看到了青年的創(chuàng)新精神與無限可能，他們從一群懵懂的‘菜鳥’快速成為了可以獨當一面的‘精兵強將’。”團隊輔導老師陳總感慨。
“雁陣”格局破藩籬：助力推動新域新質戰(zhàn)斗力生成
發(fā)展為先、創(chuàng)新為上、實干為要，“揭榜掛帥”是一次合作，讓能者強強聯(lián)手、創(chuàng)新突破；更是一次鍛煉，讓創(chuàng)新主體在攻堅克難中找差距、補短板、強弱項、謀創(chuàng)新。
為達到“1+1>2”的效果，“揭榜掛帥”機制打破原有團隊建制，成立二部、207所聯(lián)合團隊同題共答、接力攻堅，發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢突破難題。
“在得到特征數據以后，如何區(qū)分真假目標困擾了我們很長時間”207所青年團隊負責人小王坦言，“我甚至開始對項目能否順利結題產生悲觀情緒。”團隊嘗試“分而治之，集思廣益”的策略，把復雜問題拆分為若干子問題，每個子問題由擅長該領域的成員負責，逐個擊破，最終模型得以高效運行和精準識別。小王自豪地說，“一想到能給二部團隊提供更精準的數據源，就有滿滿的獲得感！”
為了一份數據、一個靈感、一個方案，從實驗室工作到日常生活，揭榜青年全情投入，孜孜探尋與驗證著自己心中的答案。
“有次課題研究遇到瓶頸，大家便相約在院里跑步放空，正好遇到了散步的王總。他給我們講了他之前遇到難題時，帶領大家協(xié)同攻關解決問題的故事，還鼓勵我們‘航天工作就是面臨很多未知困難，不可能什么都有現(xiàn)成答案！’”25所揭榜團隊負責人小孫說，“我們備受鼓舞，通過王總解決難題的故事，大家迅速調整思路，很快大家就走出了思維‘死胡同’，成功解決了瓶頸。”
“‘揭榜掛帥’課題需要充分發(fā)揮主觀能動性，解決困難的唯一辦法就是迎難而上！”25所青年團隊負責人小藺說。
蓋有非常之功，必待非常之人。“揭榜掛帥”的實質，正是要為能者擔當，使其把好鋼用在刀刃上，心無旁騖攻堅克難。二院黨委書記郭大勇高度肯定了首次“揭榜掛帥”活動取得的扎實成果，他認為“揭榜掛帥”的核心命題就是激勵青年人才在國家最需要的科研第一線建功立業(yè)。
這，是一場觀念的變革，彰顯了尊重科學、實事求是的決心。這，是一次機制的破冰，宣示了激勵能者、唯才是舉的魄力。可以期待，二院未來會形成更多“懸榜”與“揭榜”的良性互動，會涌現(xiàn)出更多“掛帥”與“掌印”的精彩故事，為“科技強軍、航天報國”注入無限動能。
